MINERVAは、遠隔教育のインフラストラクチャとしてのインターネットに対し、即時性と応答性を高め、インターネットのグローバル性とマルチメディア面を十分生かします。

学習・教授の組合せは、クライアント/サーバシステムの自然な応用です。MINERVAにより、従来高度なエキスパートシステムにおいてのみ知られていた聰明なユーザインタフェースを遠隔教育システムに付け加えることができるようになりました。 クライアント側での対話性により、学生は先生の時間とネットワーク資源を無駄にすることなく、新しいアイデアで遊ぶ自由を得ます。静的な教材と実行可能な教材の硬い統合が可能になります。

物理の教科書のケーススタディを考えてみて下さい。MINERVAにより、モデルは実行可能になり、学生は「生きた」実験で遊ぶことができます。WWWのハイパーリンクされた空間では、自然に、学生による「実世界」へのさらなる探索をすることができます。